为深入学习贯彻习近平总书记对宣传思想文化工作的重要指示和全国宣传思想文化工作会议精神，认真学习领会习近平文化思想，深刻把握习近平文化思想的重大意义、丰富内涵和实践要求，坚持学以致用，做到学思用贯通、知信行统一。10月11日下午，马克思主义学院“概论”课教研室在1206教室组织召开习近平文化思想专题学习会。本次会议由“概论”课教研室主任毕毓璟主持，教研室全体教师参加。

会上，毕老师带领大家深入学习了习近平总书记对宣传思想文化工作的重要指示，认真领会全国宣传思想文化工作会议精神。习近平文化思想明确了新时代文化建设的路线图和任务书，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，并在我国社会主义文化建设中展现出了强大伟力，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。

毕老师指出，作为高校思政课教师，要学习领会贯彻落实好习近平文化思想的标志性成果，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，准确生动地将其融入课程设计、课堂教学，努力做到真学真懂真信真用。

接着，老师们相继认真学习了2018年8月全国宣传思想工作会议上，习近平总书记用“九个坚持”高度概括了我们党对宣传思想工作的规律性认识；在今年6月文化传承发展座谈会上明确的文化建设方面的“十四个强调”，以及这次全国宣传思想文化工作会议上习近平总书记对宣传思想文化工作提出的“七个着力”要求。

老师们纷纷表示，要在本职工作中积极践行习近平文化思想，努力在建设社会主义文化强国、建设中华民族现代文明的奋斗和实践中展现新气象新作为。

理论学习结束后，按照学院安排，为进一步规范教研室教师教学资料归档工作，毕老师组织教师们学习了《重庆移通学院课程考核规定》、《重庆移通学院课程试卷袋档案规范 》、《试卷评阅工作规范（试行）》等文件，同时对标文件要求，对上学期期末材料进行了复查。会上，毕老师指出上学期期末材料中普遍存在的问题，进一步强调了期末材料装袋规范以及重要性。同时，毕老师在时间安排上，就《形势与政策》课程材料制作提出了一些建议，比如：安排好时间，在每个教学班结课后，提前做好作业整理、试卷批阅、材料归档等工作，避免所有工作在期末堆积进行，防止忙中出错。

会议最后，毕老师对本周的教学工作情况进行了初步总结，并对下周教研室教研活动进行了部署安排，还对组织举办“讲好新时代的中国故事”比赛活动提出了一些具体要求，进一步明确了接下来的工作方向。

图文：李建春

马克思主义学院供稿